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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
9-Jul-2015Das intenções às iniciativas: contributos para a integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas de ensino/aprendizagem na Universidade de Cabo VerdeSilva, Elisa Lopes da Cruz FerreiraTese de doutoramentoAcesso aberto
26-Set-2019Desenvolvimento da criatividade: Adaptação do programa Odisseia-I para alunos brasileiros do ensino fundamentalCarvalho, Themys de Cássia Moura deTese de doutoramentoAcesso aberto
Set-2016Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação da leituraBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaPoster em conferênciaAcesso aberto
31-Jul-2023Do pop ao rock: novas linguagens no ensino artístico especializado de música em PortugalPacheco, AntónioArtigoAcesso aberto
29-Nov-2021Do processo de desenvolvimento de um currículo académico à prática profissional. Competências curriculares e de avaliação. Um estudo de caso numa universidade comunitáriaSchossland, SidneyTese de doutoramentoAcesso aberto
Mai-2017Do quadro negro ao tablet: desafios da docência na era digitalSilva, Bento Duarte; Alves, Elaine Jesus; Pereira, Isabel Cristina AulerArtigoAcesso aberto
Abr-2024Early childhood educators' knowledge of language development: an integrative literature reviewSantos, Jessica Blanca; Jurdi, Andrea Perosa Saigh; Cruz-Santos, AnabelaArtigoAcesso aberto
2017Educação alimentar em escolas do ensino básico de PortugalZancul, Mariana de Senzi; Precioso, José; Alves, ReginaArtigoAcesso aberto
Jan-2017Educação literária e expressão/educação dramática/teatro: algumas sinergias em contexto acadêmicoAntunes, Carla Pires; Dias, Maria dos Anjos Flôr; Silva, Sara Raquel Reis daArtigoAcesso aberto
2020Educação sexual inclusiva na perspectiva de professores(as): Análise do contexto Português e BrasileiroBortolozzi, Ana Cláudia; Carvalho, Leilane Raquel Spadotto de; Vilaça, TeresaArtigoAcesso aberto
2015A educação superior na economia do conhecimento, a subalternização das ciências sociais e humanas e a formação de professoresAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2014Education for quality of life and mental health: formative intervention for teachersMacedo, Ermelinda; Cainé, João; Macedo, João Carlos Gama Martins, et al.Resumo em ata de conferência Acesso aberto
2009Emergent literacy beliefs in preschool and kindergarten contextsLopes, João A.; Fernandes, Paulo del PinoArtigoAcesso aberto
2019Ensino da leitura: conhecimento, formação e práticas profissionais dos professoresCosta, Nathalia Borges daDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012O ensino da língua portuguesa na GalizaFernández Carballido, XurxoDissertação de mestrado Acesso aberto
2016O ensino de história a crianças: perspetivas de formação e investigação em educação histórica na Universidade do Minho (Portugal)Solé, GlóriaCapítulo de livroAcesso aberto
5-Dez-2023O ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário com ponto de partida em textos literários de autores portuguesesSoares, Inês da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
21-Jun-2019O ensino do Português na educação básica em Timor-Leste: circunstâncias, discursos e práticasSousa, Maria Elisa da SilvaTese de doutoramentoAcesso aberto
2017Especificidades da formação do professor de matemática para escolas do campoAuarek, Wagner Ahmad; Viseu, FlorianoArtigoAcesso aberto
2018Estágio curricular: o movimento de construção identitária docente em narrativas de formaçãoSarmento, Teresa; Rocha, Simone Albuquerque da Rocha; Paniago, Rosenilde NogueiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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