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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Fev-2013Estratégias usadas por alunos do 7º ano na resolução de tarefas estatísticasRibeiro, Andreia Filipa Teixeira Salgado; Correia, Paulo Ferreira; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2008Estratégias usadas por alunos do Ensino Básico em tarefas envolvendo relações entre os conceitos de perímetro, área e volumeMartins, Isabel Afonso; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2012O estudo acompanhado em articulação com a matemática : práticas de duas professorasDelgado, Fátima; Ferreira, Rosa Antónia Tomás; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Um estudo comparativo sobre o uso das TIC na aprendizagem de matemática do ensino secundário/médio em Portugal e no BrasilViseu, Floriano; Lima, Antonia Jacinta Barbosa; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
15-Dez-2017Exploração da noção de função em tabelas e gráficos por alunos do 3.º cicloViseu, Floriano; Fernandes, José António; Martins, Paula MendesArtigoAcesso aberto
2015Exploração de conceitos probabilísticos nos primeiros anos de escolaridade através de jogosFernandes, José António; Palhares, PedroArtigoAcesso aberto
2017Exploração de uma tarefa de probabilidades por futuros educadores e professores dos primeiros anos escolaresFernandes, José António; Viseu, FlorianoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Formação de professores para o ensino da correlação e regressão: o projeto da esperança de vidaGea, María Magdalena; Fernandes, José António; Batanero, Carmen, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2013Ideias sobre equivalência estocástica de estudantes futuros educadores e professores do ensino básicoFernandes, José António; Jesus, Diana SofiaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2004Impacto de uma experiência de formação nas concepções e práticas de avaliação de professores estagiáriosFernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Arantes, Maria José Gonçalves Machado de AndradeArtigoAcesso aberto
2014Impacto do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores de 1º ciclo do ensino básico no seu conhecimento didáticoAlves, Maria Palmira; Fernandes, José António; Silva, Nuno MiguelArtigoAcesso aberto
2009Implementação de tarefas matemáticas na sala de aula por uma futura professoraConceição, Maria Alexandra Gomes dos Santos Rodrigues da; Fernandes, José AntónioArtigoAcesso aberto
Out-2012Implicações do PM II no desenvolvimento profissional docente: da reflexão à práticaOliveira, Inês Bernardo; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2010Influência de um programa de formação contínua em Matemática no conhecimento didáctico de professores do 1.º CEBSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2010Influência do ensino nos raciocínios de alunos do 12º Ano em probabilidade condicionadaFernandes, José António; Fernandes, Maria do CarmoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2010Influência do programa de formação contínua em matemática nas práticas lectivas de professores do 1º ciclo do ensino básicoSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2019Information format in the calculation of probabilities by prospective primary school teachersFernandes, José António; Goncalves, G.; Barros, P. M.ArtigoAcesso aberto
Ago-2018Initial mathematics teacher education in Portugal: shortcomings and challengesMartinho, Maria Helena; Fernandes, José António; Viseu, FlorianoComunicação oral Acesso aberto
2016Integração de computadores nas práticas pedagógicas de professores de matemáticaSilva, Eliel Constantino da; Fernandes, José António; Silva, Bento Duarte, et al.ArtigoAcesso aberto
2008A interacção promovida por uma futura professora na aula de MatemáticaAlmeida, Matilde Gonçalves; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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