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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021O design como ferramenta para participação cívica digital: o empoderamento de pessoas com diversidade funcionalMathias, Rafael Marques de OliveiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Design de tecnologias que vestem, revestem e se inserem no corpo humano: aceitação de tecnologias emergentes por jovens e pessoas com mais de 50 anosVieira, Bruna Filipa GomesDissertação de mestrado Acesso aberto
27-Mar-2019Design Social como fator de desenvolvimento regional sustentável baseado nas competências e recursos naturais locaisOliveira, Inês Cerqueira Mendes deTese de doutoramentoAcesso aberto
2022Design, feminismo e cidade: experiências diurnas e noturnas de mulheres jovens em espaços de lazer numa cidade portuguesaGuimarães, Francisca Manuel do NascimentoDissertação de mestrado Acesso aberto
20-Mar-2024O dever de sonhar: um olhar para as crianças ucranianas refugiadas inseridas no sistema educativo portuguêsCalixto, Tatiane CaciqueDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A diferenciação pedagógica e os aspetos lúdicos: um processo integrado das práticas em contexto Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino BásicoSantos, Ana Catarina MonteiroDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A diferença em primeiro plano: um pequeno passo rumo à inclusão (parte I)Aguiar, Márcia; Afonso, José António; Rodrigues, Sandra EstêvãoArtigoAcesso restrito UMinho
19-Set-2023Diversidade e inclusão no marketing desportivo: o impacto da estratégia de promoção das marcas desportivas no comportamento dos consumidoresSilva, Beatriz Correia daDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A educação de alunos com deficiência no ensino regular : um estudo sobre a diferença de perfil dos profissionais em relação à aceitação e a resistência à inclusãoSilva, Hortencia Macêdo daDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Educação para os media em ação. Desenvolvimento de boas práticas para a literacia mediática e a inclusão de idosos e criançasPetrella, Simone; Pinto, Manuel; Pereira, SaraAtas de conferênciaAcesso aberto
2020Educação sexual inclusiva na perspectiva de professores(as): Análise do contexto Português e BrasileiroBortolozzi, Ana Cláudia; Carvalho, Leilane Raquel Spadotto de; Vilaça, TeresaArtigoAcesso aberto
30-Mai-2016Educar públicos adultos e seniores no museu: um projeto inclusivo e de promoção do envelhecimento ativoJesus, Carla Susana Vieira deDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Espaço diverso: arquitetura para pessoasOliveira, Manuela de BritoDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Estágio pedagógico de mestrandos de ensino: a técnica de incidentes críticos na escola inclusivaCruz, Judite ZamithArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2022Os estudantes surdos no ensino superior em Portugal - uma reflexão sobre a sua inclusãoJesus, Francislene Cerqueira de; Cruz-Santos, Anabela; Miranda, Theresinha Guimarães, et al.ArtigoAcesso aberto
2010Estudo de caso de exploração do potencial das TIC no processo educativo de uma aluna com AtaxiaOliveira, Ana Teresa Lobo Pinto deDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Expressões físicas da inclusão e exclusão dos judeus no urbanismo medieval, a partir do caso de BragaRibeiro, Maria do Carmo FrancoCapítulo de livroAcesso aberto
2012Facilitadores e barreiras à inclusão na primeira infânciaAmorim, Rosa de Fátima da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
2010A filosofia inclusiva : um estudo qualitativo sobre as perspectivas de alunos com e sem necessidades educativas especiais que frequentam escolas regularesLopes, Ana Margarida GomesDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Formação docente para gerir diversidades em sala de aula regular em PortugalHelena, Inês; Seabra, Filipa; Pacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto