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Acesso
2020
Abordagens para a diversidade cultural no currículo de formação de professores de ciências: um estudo de caso
Amorim, Camila Ferreira
;
Baptista, Geilsa Costa Santos
;
Carvalho, Graça Simões de
Artigo
Acesso aberto
Jun-2014
Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em Portugal
Silva, Bento Duarte
;
Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro
;
Vendramini, Claudette Maria
, et al.
Artigo
Acesso aberto
27-Abr-2023
Atividades práticas laboratoriais na licenciatura de Biologia do Instituto Federal do Rio Grande do Norte: elaboração de um guia de boas práticas para os professores formadores
Oliveira, Kelvin Barbosa de
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2016
Bringing music to all social classes
Vieira, Maria Helena
Artigo
Acesso aberto
11-Jul-2022
Capacitação docente em tempos de pandemia: gamificação, flipped classroom e avaliação formativa no Moodle
Sales, Gilvandenys Leite
;
Silva, Bento Duarte
;
Lencastre, José Alberto
Artigo
Acesso aberto
21-Mar-2017
Capoeira: limites e possibilidades – um processo pedagógico criativo a emancipar a cidadania inclusiva
Silva, Jean Adriano Barros da
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2019
Cibercultura e interatividade: as práticas pedagógicas dos professores na utilização do smartphofone na 2º série do ensino médio de duas escolas públicas de Fortaleza-Ceará
Vieira, Nilourdes Maria Lauriano
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2023
Concepções de professores brasileiros e portugueses sobre a aprendizagem das ciências por crianças do meio rural e proposta de formação sensível à diversidade cultural
Baptista, Geilsa Costa Santos
;
Tracana, Rosa Branca
;
Carvalho, Graça S.
Artigo
Acesso aberto
Jun-2013
O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º ciclo
Viseu, Floriano
;
Almeida, Júlia de Fátima
;
Fernandes, José António
Artigo
Acesso aberto
17-Set-2018
Uma contribuição para a história da institucionalização da Licenciatura em Química no Brasil: o caso da Universidade Federal da Bahia
Fadigas, Joelma Cerqueira
Tese de doutoramento
Acesso aberto
20-Mar-2017
Contribuições para o ensino de programação de computadores a futuros professores de matemática
Teixeira, Jaylson
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2019
Curricular integration of computational thinking, programming and robotics in basic education: a proposal for teacher training
Monteiro, Ana Francisca
;
Miranda-Pinto, Maribel
;
Osório, António José
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mar-2017
Currículo e formação de professores: uma visão integrada da construção do conhecimento profissional
Felício, Helena Maria dos Santos
;
Silva, Carlos M.
Artigo
Acesso aberto
9-Jul-2015
Das intenções às iniciativas: contributos para a integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas de ensino/aprendizagem na Universidade de Cabo Verde
Silva, Elisa Lopes da Cruz Ferreira
Tese de doutoramento
Acesso aberto
26-Set-2019
Desenvolvimento da criatividade: Adaptação do programa Odisseia-I para alunos brasileiros do ensino fundamental
Carvalho, Themys de Cássia Moura de
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Set-2016
Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação da leitura
Bento, Marco
;
Lencastre, José Alberto
;
Pereira, Íris Susana
Poster em conferência
Acesso aberto
31-Jul-2023
Do pop ao rock: novas linguagens no ensino artístico especializado de música em Portugal
Pacheco, António
Artigo
Acesso aberto
29-Nov-2021
Do processo de desenvolvimento de um currículo académico à prática profissional. Competências curriculares e de avaliação. Um estudo de caso numa universidade comunitária
Schossland, Sidney
Tese de doutoramento
Acesso aberto
Mai-2017
Do quadro negro ao tablet: desafios da docência na era digital
Silva, Bento Duarte
;
Alves, Elaine Jesus
;
Pereira, Isabel Cristina Auler
Artigo
Acesso aberto
Abr-2024
Early childhood educators' knowledge of language development: an integrative literature review
Santos, Jessica Blanca
;
Jurdi, Andrea Perosa Saigh
;
Cruz-Santos, Anabela
Artigo
Acesso aberto